網(wǎng)友：這考的是英語(yǔ)還是數(shù)學(xué)？

決賽試題公布后，不少網(wǎng)友評(píng)論：“字都能看懂，連在一起就變成‘天書(shū)’了”“這考的是英語(yǔ)還是數(shù)學(xué)？”

此前，據(jù)VEVB.COM報(bào)道，知乎網(wǎng)友“Richard Xu”在首屆阿里數(shù)競(jìng)預(yù)選賽中獲得并列16名，今年，他也進(jìn)入了決賽；劉先生則曾多次參與阿里數(shù)競(jìng)決賽。紅星新聞就決賽相關(guān)問(wèn)題對(duì)話兩人。

決賽的題目難度如何？

Richard Xu：在首屆比賽時(shí)，我在預(yù)選賽時(shí)題目基本上都做出來(lái)了，而且答案大多數(shù)是對(duì)的，扣掉的分應(yīng)該是過(guò)程有瑕疵；決賽只做了一至兩題，不確定有沒(méi)有做對(duì)，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)。我是高中數(shù)學(xué)和信息學(xué)競(jìng)賽選手，都拿過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)；本科也修習(xí)了數(shù)學(xué)第二學(xué)位；博士階段主要研究理論經(jīng)濟(jì)學(xué)，對(duì)特定方面的數(shù)學(xué)知識(shí)有比較熟練地掌握，也和決賽選擇的賽道比較重合。由于決賽很多題目超過(guò)了我的水平，我判斷決賽難度水平在數(shù)學(xué)本科高年級(jí)到研究生之間。不排除有些題目來(lái)自于研究前沿，可能是從前沿論文中拿出較為簡(jiǎn)單的中間結(jié)論作為試題，更專(zhuān)業(yè)一些。

劉先生：決賽題目的難度相當(dāng)于博士資格考試或丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的水平，考察專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用。決賽的題目中也有一定的區(qū)分度，簡(jiǎn)單難度可能會(huì)要求對(duì)研究生教材中的定理的變種進(jìn)行證明。如果決賽要獲獎(jiǎng)，不止是要求數(shù)學(xué)本科高年級(jí)或研究生的水平。

是否可能出現(xiàn)預(yù)選賽優(yōu)異、決賽不佳，或者相反的情況？

Richard Xu：我參加首屆比賽時(shí)，預(yù)選賽排名不錯(cuò)，決賽重在參與?；貞洰?dāng)時(shí)決賽，題目做不出來(lái)有幾個(gè)原因：其一是賽道劃分的問(wèn)題，我熟悉運(yùn)籌學(xué)，但運(yùn)籌學(xué)所在的賽道還有很多我不熟悉的領(lǐng)域；其二是結(jié)論應(yīng)用和理論推導(dǎo)的差別，我從事的是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，大多數(shù)情況下，是學(xué)習(xí)怎么運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)于理論推導(dǎo)掌握得不夠扎實(shí)；其三是學(xué)科廣度問(wèn)題，同樣的科目，不同老師的教授方法、教材不同，覆蓋的內(nèi)容不一樣，參加第三方考試時(shí)就會(huì)出現(xiàn)差異；其四，我在上數(shù)學(xué)系高年級(jí)課程時(shí)，掌握水平比較一般，時(shí)間久了有所遺忘，更做不出來(lái)了。

劉先生：往年有過(guò)選手進(jìn)入決賽但在決賽拿到0分的情況。就往年而言，在題目難度、考察范圍上，預(yù)選賽和決賽幾乎沒(méi)什么重疊。今年預(yù)選賽難度變高了一些。到了決賽，有的情況是題目都看不懂，更常見(jiàn)的情況是：你知道題目要自己做什么，但是做不出來(lái)。也有決賽排名靠前的選手預(yù)選賽排名不高，因?yàn)橹恍枰_(dá)到進(jìn)入決賽的大概分?jǐn)?shù)就夠了，在預(yù)選賽上花費(fèi)的時(shí)間不多。

決賽是如何監(jiān)考的？

Richard Xu：線上作答，沒(méi)有要求要在線下集中。需要開(kāi)啟攝像頭。

劉先生：需要開(kāi)啟攝像頭，單機(jī)位，今年還要求開(kāi)啟麥克風(fēng)。決賽要連續(xù)作答，會(huì)要求不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)答題瀏覽器。往年，決賽期間中途離開(kāi)攝像范圍是沒(méi)有影響的，可以中途離場(chǎng)去上廁所或吃飯。由于決賽是自選時(shí)間段答題，所以大家答題會(huì)有時(shí)間差異，同一賽道使用的都是同一套試卷，有中英文兩個(gè)版本。