函數是中學時代需要接觸學習并掌握的，從基本的一次函數、二次函數到指數函數、冪函數、三角函數等等，在研究其函數圖像是不可能研究全部，所以要設定定義域來研究部分函數圖像，下面就來學習具體技巧。

軟件名稱：出色的教學軟件 幾何畫板 V5.06 中文綠色單文件版軟件大?。?.57MB更新時間：2015-08-01

方法一、使用系統坐標系構造函數圖象，設置定義域控制幾何畫板函數圖象大小。

1、選擇“繪圖”——“繪制新函數”，在“新建函數”編輯器中，編輯函數“f(x)=x3-2x-1”，“確定”后會出現無限大的函數圖象。

2、右鍵函數圖象，選擇“屬性——“繪圖”——“范圍”，修改 x的取值范圍即可。

溫馨提示：這個方法設定的 x可以通過修改范圍改變圖象的大小，缺點是只能設置閉區間。

方法二、使用“0乘法”修改函數解析式，改變函數的定義域實現特定函數圖象大小。

1、選擇“繪圖”——“繪制新函數”，在“新建函數”編輯器中，編輯函數“f(x)=x3-2x-1”，“確定”后會出現無限大的函數圖象。

2、雙擊函數解析式，在“函數編輯器”中，將解析式修改為如下圖所示的。

提示：在原有解析式的基礎上，后邊加上了計算結果等于 0或者沒有定義(無意義)的計算，就使得新的函數解析式的定義域發生了改變，從而實現了繪制特定區域函數圖像的目的。“0乘”后邊的解析式可以做許多修改，還可以設置開區間。

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