小數乘整數課件的一個例題，通過部分到整體的過渡，比較清楚直觀地讓學生看到同一個小數多次相加的結果。由此轉換出小數乘整數的計算方法。課件通過制作各個素材，添加多種動畫，最后達到整體演示效果。

一、制作素材

1、首先制作多個單體構成的一個整體。插入——矩形，在舞臺上拉出一個細長的矩形。

2、繪圖工具——格式——形狀填充——無填充顏色。使矩形只保留線條，為后面的過渡填充做準備。形狀輪廓配合背景，選比較清晰的色彩即可。

3、按住Ctrl鍵拖動，復制多個，并齊，組成一個由十個小矩形構成的大矩形?？蓮椭瞥蓛蓚€，同時選中，再復制成4個……圖中是將以復制好的五個向后拖動復制的過程。

4、整個大矩形向后復制出兩個。完成圖形制作。

5、插入——形狀——基本形狀——左大括號，在舞臺上拉出一個大括號。

6、工具欄中選擇旋轉——向左旋轉90°，然后拖至第一個大矩形的下方。

7、復制兩個移至后兩個矩形下方，將第三個大括號縮小至4個小矩形范圍。完成大括號制作。

8、插入——文本框——橫排文本框，字體設置如圖，插入一個文本框，寫入“1”，放至第一個大括號下方。復制兩個放入后兩個大括號下方，將第三個的文字改為0.4。

9、再次插入兩個文本框，字體設置如圖。前面寫入式子，后面寫入答案。完成所有材料制作。

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