要學會創新，第一方面是思想的創新，第二方面是技術的創新。
 
創新：

　　美國創意教育協會將創意定義為“創意就是人所擁有的一種特質，能夠讓人們在某種情境下產生新穎的方法，反應在新的和改善問題的解決方式”。尤其強調創新的手法及問題解決的層面。創意是解決問題的基石，是創造新知識、新技術、新科技、新方法、新工具與新產品的動力，知識經濟首重創新，而創新的核心在于創意。
 
自我提高：

　　對于技術方面的提高，一方面是為對軟件的了解、應用的熟練與掌握程度，另一方面也要對相關知識的掌握，既然是平面技術，少不了對透視、光影、造型、構圖、色彩等方面的深入了解，不是非要去專門的學習深造，但要有初步的了解，這些知識在實際操作當中是非常重要的，或者說是成功作品的關鍵，同時，在網絡如此發達的今天，資源非常的豐富，多學習與借鑒其他優秀的作品，也是提高自我的一個很好的渠道。　
 
　　我個人除了對鼠繪喜愛之外，對ps的合成也非常感興趣， 既然談到合成，就要說到我們現在接觸到的合成都是什么，現在科技的進步，合成在電視電影領域的應用已經十分的廣泛，但未必是我們所涉及不到的，合成的功效還是大同小異的，一只鉛筆同樣也能作出精彩的合成案例，在沒有電腦的時代合成技術就已經廣泛的存在了。
 
　　這里所說的合成主要是針對平面設計軟件所涉及到的合成領域，也是平面的合成。長話短說，我說說我的一點感受，或者我的一點點小小的經驗吧，合成主要有三個要領，構圖、摳圖、調色。下面我用一個案例來解釋一下自己的膚淺的理解：

圖23 夢回埃及

圖24 所用的幾副素材

　　在這個案例中，我們就來分析這三個要領，當然這個案例不能代表什么，主要來了解其中的這三個要領，希望能給大家一個拋磚引玉的思路。
 
構圖：

　　主體——對于構圖來說，就算我們不知道構圖的形式與法則，也要知道自己所表達的主題，你的主題是什么，那個元素是最主要的，在這個案例中，最主要的元素為金字塔我把他作為一個主體，來作為構圖的中心，將他放置在畫面中五分之三的位置，近似于黃金分割點的位置，來作為主體。
 
　　附體——在這幅作品中，附體有兩個，一個是法老頭像，還有一個神殿，他們的放置排列，是利用三角形構圖來平衡畫面。

圖25

　　襯托——襯托，在構圖中是必不可少的，襯托也不是簡單的添加，也是隨著主體的存在而生的，這副作品中，云朵部分為襯托，他也是跟隨主體而存在的，既點綴主體也突出主體，這樣才能起到襯托的作用，他同時還有一個平衡畫面的作用。

|||

摳圖：　

　　金字塔使用了復制通道，以及調整色階的方法，這個方法是摳圖較常用的方法。

圖26

　　法老部分，背景與主體顏色較近，形狀比較簡單，沒有多考慮，使用鋼筆摳圖。

圖27

　　神殿部分更簡單，直接使用魔術棒。

圖28

　　云彩部分要有虛實變換，使用蒙版既簡單又實用。

圖29

　　在這個案例中，摳圖部分的操作比較簡單，其實只要根據素材的不同，合理的使用針對性的方法，就都變為簡單的操作了。

|||

調色：

　　色調：在合成制作中，要想保證作品的真實感，首先要做到色調的統一，在這個案例中是降低飽和度與明度來實現色調的統一。

圖30

圖31

　　色彩：在調整色彩時，在色階中分別調整紅綠藍通道，為作品賦予淡藍的顏色，來增添神秘感。

圖32

圖33