圖3，雙絞線廣泛應用校園網室內布線

　　二、網絡協議選擇哪種？
　
　　在校園網局域網中，常用的網絡協議有NetBEUI、ipX/SPX和TCP/IP三種，在實際組網時，到底選擇哪種網絡協議，需要根據校園網的實際規模、網絡應用需求、網絡平臺兼容性和網絡管理等情況而定。其中NetBEUI協議是為中小局域網設計，它是用Single-Partnames定義網絡節點，不支持多網段網絡（不可路由），但具有安裝非常簡單、不需要進行配置、占用內存少等特點，因而對于中小學校的局域網而言，由于機器性能比較低，往往只安裝了比老的Windows 95/98/NT系統，只是為了簡單的文件和設備共享，并且暫時沒有對外連接的需要，此時建議選擇NetBEUI協議進行組網。
　

　　圖4，NetBEUI協議適合小型校園網組網
　
　　對于大學校園局域網而言，由于存在多個網段或要通過路由器與外部相連，加之學校配備的電腦性能比較好，此時NetBEUI協議就無法滿足組網需求，建議選擇IPX/SPX或TCP/IP協議組網，其中IPX/SPX 協議在復雜環境下具有很強的適應性，具有強大的路由功能，適合于大型網絡使用，不過它局限于使用在NetWare網絡環境中，在Windows網絡環境中無法直接使用IPX/SPX通信協議。不過為了實現與NetWare平臺的互聯，Windows 系統提供了兩個IPX/SPX兼容協議：NWLink SPX/SPX和NWLink NetBIOS，前者只能作為客戶端的協議實現對NetWare服務器訪問，而后者可在NetWare平臺與Windows 平臺之間傳遞信息，也能夠作為Windows系統之間的通信協議。

　

　　圖5，IPX/SPX協議兼容Windows互聯
　
　　盡管如此，大多數學生、教師依然習慣使用Windows平臺，此時校園網選擇TCP/IP協議是必然趨勢，無論在局域網、廣域網還是Internet，無論是Unix系統或Windows平臺，TCP/IP協議都可以實現校園網的組網需要，TCP/IP是一種可路由協議，它采用一種分級的命名規則，通過給每個網絡節點配置一個IP地址、一個子網掩碼、一個網關和一個主機名，使得它容易確定網絡和子網段之間的關系，獲得很好的網絡適應性、可管理性和較高的網絡帶寬使用效率。不過TCP/IP協議的配置和管理比NetBEUI 和IPX/SPX 更復雜，并且占用系統資源更多，所以對于機器性能不高或維護知識不夠的中小學校，TCP/IP協議在校園網中存在一定的使用門檻。
　

　　圖6，TCP/IP協議適合大學校園局域網

　　三、多局域網如何互聯？
　
　　很多中小學校、大學分校依然存在著多個局域網沒有互聯的情況，此時如果重新進行校園網布局，不僅增加了建設成本，而且對于維護也帶來一定麻煩。為此，學校應該使用適當的網絡設備，實現多個局域網的互聯，讓學生、教師、辦公人員可以進行資源共享、網絡互通的目的。比如某中學希望將校園網和教師樓LAN連接起來，而校園網和教師樓LAN之間距離為500米，此時可以使用廉價的10base5方法互聯，互聯時使用直徑10mm的50歐姆粗同軸電纜，每個網段允許有100個站點，每個網段最大允許距離為500m，可以由5個500m長的網段和4個中繼器組成，不過這種互聯方案存在一定的局限性，只適合校園內部的局域網互聯，因而無法滿足大學分校局域網互連的需要。

　　圖7，校園網多局域網VPN互聯方案
　
　　如果是大學校園網，由于有多個分校，希望將每個分校的局域網進行互聯，此時采用無線路由器或無線AP進行互聯，不過無線設備投入成本高，傳輸速率損失嚴重，而且安全性也沒有保障，此時建議采用更為廉價的VPN方案，它可以通過特殊的加密通訊協議，在連接在Internet上的位于不同地方的兩個或多個校園內部網之間建立一條專有的通訊線路，就好比是架設了一條專線一樣，但是它并不需要真正的去鋪設光纜之類的物理線路，這就好比去電信局申請專線，但不用給鋪設線路的費用，也不用購買路由器等硬件設備，而且網絡之間的數據交換非常安全，只需選擇支持VPN功能的交換機，防火墻設備，就可以實現多校園網局域網之間的互聯。
　
　　小貼士：校園局域網流量控制
　
　　在很多大學校園網中，學生寢室、教師宿舍都與主干網互聯，在上網高峰階段，一些用戶進行BT下載或玩網絡游戲，使得局域網資源大量占用，造成校園網出口帶寬嚴重不足，速度極慢，給正常的工作帶來了嚴重的影響，甚至會造成校園網癱瘓的尷尬局面，為此，校方可以通過在主服務器上安裝流量控制軟件，讓他們不要使用在線播放音視頻或在線游戲，如發現者，則封IP 斷網24小時，如果覺得占用系統資源，也可以使用具有網管功能的交換機，通過交換機內置的控制程序，對局域網內的所有機器進行流量權限限制使用。

　　四、遠程教學的部署問題
　
　　在校園局域網中，遠程控制可能是最常見的教學應用，它可以提高工作效率，充分發揮校內電教設備的利用率，以及加強校園內電教設備的管理。比如校園廣播系統，可以播放出操、升旗音樂，上下課音樂鈴聲，課間背景音樂，進行德育教育和外語教學、自辦節目等，比如大型活動、臨時通知等，往往需要電教員跑到廣播室放音，而且由于放音人員離現聲較遠，很難看清現場的動態，有時會出現錯誤，帶來不必要損失。遠程控制就解決了問題，只須現場有一根網線就可以在現場控制遠在廣播室的電腦放音。如果現場沒有連接到廣播室的話筒線，還可以通過網絡上的語音軟件與廣播室的電腦進行對話，達到話筒的功能，聲音同樣能在廣播中聽到。
　

　　圖8，校園局域網遠程控制辦公方案
　
　　為了實現所有設備的遠程控制，要給每臺電腦都裝網卡，接入校園局域網。內部網絡布線到每個教室和辦公室，教師每人一臺筆記本電腦，局域網內部建議使用一臺遠程控制服務器，可以讓兼職的網管教師在自己的辦公室或者學校的其它電腦上完成各項管理工作。實際組網時，主控電腦連接校園廣播自動播放系統（一個由一臺電腦通過端口命令管理系統電源開關的單片機。），然后在服務器、廣播主控電腦、電視編輯機上裝好被控端軟件，添加一個用戶和密碼。安裝語音通話軟件（如MSN、局域網會議系統、企業QQ、NETMEETING等），在其它電腦上安裝主控端軟件，語音通話軟件。如果有通知或者講話，只要在此同時打開兩臺電腦的語音軟件就可以了。
　

　　圖9，校園網廣播系統典型應用案例

　
　　小貼士：校園局域網不通怎么辦？
　
　　在校園網局域網中，經常遇到一些使用和維護上的問題，比如網卡在重啟時正常檢測，但不能同其他機器互聯。這主要是由于子網掩碼或IP地址配置錯誤、網線不通、網絡協議不對、路由不對等幾種情況。解決方法是首先ping本網卡的回送地址（127.0.0.1），若通，則說明本機TCP/IP工作正常；若不通，則需重新配置并重新啟動電腦。有些網卡缺省設置其速率為100M，也會導致網絡不通，需要根據所連交換機的速率，將其速率設置為10M、100M或設成自適應網線速率。