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Java中多態性的實現

什么是多態

面向對象的三大特性：封裝、繼承、多態。從一定角度來看，封裝和繼承幾乎都是為多態而準備的。這是我們最后一個概念，也是最重要的知識點。多態的定義：指允許不同類的對象對同一消息做出響應。即同一消息可以根據發送對象的不同而采用多種不同的行為方式。（發送消息就是函數調用）實現多態的技術稱為：動態綁定（dynamic binding），是指在執行期間判斷所引用對象的實際類型，根據其實際的類型調用其相應的方法。多態的作用：消除類型之間的耦合關系。現實中，關于多態的例子不勝枚舉。比方說按下 F1 鍵這個動作，如果當前在 Flash 界面下彈出的就是 AS 3 的幫助文檔；如果當前在 Word 下彈出的就是 Word 幫助；在 Windows 下彈出的就是 Windows 幫助和支持。同一個事件發生在不同的對象上會產生不同的結果。

下面是多態存在的三個必要條件，要求大家做夢時都能背出來！

多態存在的三個必要條件一、要有繼承；二、要有重寫；三、父類引用指向子類對象。

 多態的好處：

1.可替換性（substitutability）。多態對已存在代碼具有可替換性。例如，多態對圓Circle類工作，對其他任何圓形幾何體，如圓環，也同樣工作。2.可擴充性（extensibility）。多態對代碼具有可擴充性。增加新的子類不影響已存在類的多態性、繼承性，以及其他特性的運行和操作。實際上新加子類更容易獲得多態功能。例如，在實現了圓錐、半圓錐以及半球體的多態基礎上，很容易增添球體類的多態性。3.接口性（interface-ability）。多態是超類通過方法簽名，向子類提供了一個共同接口，由子類來完善或者覆蓋它而實現的。如圖8.3 所示。圖中超類Shape規定了兩個實現多態的接口方法，computeArea()以及computeVolume()。子類，如Circle和Sphere為了實現多態，完善或者覆蓋這兩個接口方法。4.靈活性（flexibility）。它在應用中體現了靈活多樣的操作，提高了使用效率。5.簡化性（simplicity）。多態簡化對應用軟件的代碼編寫和修改過程，尤其在處理大量對象的運算和操作時，這個特點尤為突出和重要。

Java中多態的實現方式：接口實現，繼承父類進行方法重寫，同一個類中進行方法重載。

一個小題目：

（一）相關類

class A ...{           public String show(D obj)...{                  return ("A and D");           }            public String show(A obj)...{                  return ("A and A");           }   }   class B extends A...{           public String show(B obj)...{                  return ("B and B");           }           public String show(A obj)...{                  return ("B and A");           }   }  class C extends B...{}   class D extends B...{}  
 
（二）問題：以下輸出結果是什么？
A a1 = new A();          A a2 = new B();          B b = new B();          C c = new C();           D d = new D();           System.out.PRintln(a1.show(b));   ①          System.out.println(a1.show(c));   ②          System.out.println(a1.show(d));   ③          System.out.println(a2.show(b));   ④          System.out.println(a2.show(c));   ⑤          System.out.println(a2.show(d));   ⑥          System.out.println(b.show(b));    ⑦          System.out.println(b.show(c));    ⑧          System.out.println(b.show(d));    ⑨     
 
（三）答案
①   A and A②   A and A③   A and D④   B and A⑤   B and A⑥   A and D⑦   B and B⑧   B and B⑨   A and D
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